当前国内外的发展动态,把学习与研究有机地结合;2.学习形式:个人学习与集中培训相结合,校内学习与校外学习相结合。(三)定期召开课题工作会议,进行汇报交流、研讨。1.组织课题研究活动;举办研讨班和经验交流、读书报告、成果展示等有关加强课题研究与管理的活动,以活动促研究。2.汇报交流研究进展情况,提出新的问题,讨论充实调整下一步的研究方案和行动计划。(四)组织调研,搜集、整理、分析研究资料与数据,形成调研报告(五)组织课题实验,积累实验数据、素材,形成实验报告,得出阶段研究结果(六)撰写研究日记、周记,积累研究素材形成阶段成果(七)撰写阶段研究工作报告和阶段成果把个人研究与集体研讨相结合,分工明确每一个成员在各个研究阶段需完成的研究任务,定期完成阶段研究工作报告和阶段成果。(八)课题研究的中期检查---过程管理的重要形式中期检查是课题研究调整与完善阶段,其主要内容有:1.检查课题研究的进度:按课题实施方案所制订的时间安排,检查研究进度,确认课题研究的进展情况,研究计划是否具体落实,达到了什么程度?2.课题研究目标和任务的完成情况:核实研究目标和任务是否落实,是否需进一步明确研究思路,是否对研究目标和任务作适当的调整。3.研究方法的适用情况:方法是否科学合理,研究人员的思路是否完全一致。4.收集与积累和课题研究有关的资料的情况:相关资料的收集积累是否及时齐全。5.总结研究成果:研究的阶段性成果是否形成。(九)每年年底向钦州市教育科学规划办汇报年度研究情况。三、关于课题变更的申请(一)哪些项目的变更需要申请凡有下列情况之一者,须由课题负责人提出书面请示,经所在单位同意,报钦州市教育科学规划办审批。1.变更课题负责人和核心成员;2.改变课题名称;3.改变成果形式;4.对研究内容作重大调整;5.变更课题管理和经费拨付单位;6.课题完成时间延期一年以上或多次延期;7.因故中止或撤销课题;
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