因,对于刚升入高中的学生,还没有学过“正弦定理”、“余弦定理”、“斜率”、“极限”等数学知识,这对物理教学会造成一定的困难。因此,作为高中物理教师,在教学中如果能及时补充一些数学知识,对于学生学好物理肯定会起到很大的帮助作用。同时,有意识的引导学生应用数学知识来解决物理问题,也会提高学生对数学工具的应用能力。最后,作为高中物理教师,面对刚升入高中的学生,应注意多表扬学生,帮助学生树立学好物理的信心。例如:某一次作业完成的好,某个问题回答的有新颖性,某一次考试成绩取得了进步等,教师都要及时给予表扬。笔者在教学中发现,每一次表扬之后都会取得意想不到的效果。同时,注意保护学生的自信心,尤其是女同学的自信心。应该承认,男、女学生在学习物理上有性别的差异、有智力的差异,但差异在特色上而不在水平上。要帮助女同学排除心理障碍,启发她们的思维,创造动手、动脑的环境。并且,在平时的作业及考试中要尽量控制难度,让大部分学生能取得较好的成绩,这对于保护学生的自信心非常重要。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
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