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初中生物中小学教师专业素质考试试题

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:21 |  大小:583KB

文档介绍
素是一种抗生素B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长C.青霉是一种真菌,具有成形的细胞核D.青霉的孢子呈绿色35.牛肉炖土豆是营养丰富的美味。当把出芽的一小块土豆植入土中,能长成新马铃薯植株,这种繁殖方式叫A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.无性生殖36.我国南方某地在水面上铺设生态浮床(如图),浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物,用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个A.植物群落B.种群C.生态系统D.生物圈37.观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是A.上网搜索资料B.用直尺测量肾蕨的高度C.进行人口普查D.用放大镜看蚂蚁的结构38.下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤(如右图)”的叙述,错误的是A.步骤l说明对光成功B.步骤4的操作是向左移动装片C.该显微镜最大能将细胞放大200倍D.步骤5的操作是换用了高倍物镜39.某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表,结论错误的是试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝3淀粉糊+唾液0℃5分钟变蓝A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖40.将三组生理状态相同的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收得分评卷人

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