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跟班学习鉴定表

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:17KB

文档介绍
twascreatedwithSpire..跟班学习鉴定表姓名性别出生年月民族籍贯出生地入党时间参加工作时间健康状况专业技术职称工作单位及职务跟班学习单位起止时间工作总结一是态度端正。过来跟班学习之前,我端正态度,这是组织对我的关心、培养,我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会,好好珍惜,也正是以这样一个心态,保持着平和的心境,谦虚的姿态做好每一项工作。二是学习勤奋。6个月来,通过由生疏到融入,不但看到更多、更广的文件资料,而且直接接受了多位领导的点拨,受益匪浅。学到不少东西,悟得不少道理,有些可以感知,有些是潜移默化的。三是工作扎实。跟班以来的工作相对比较单一,主要负责一些文稿起草,主要有领导讲话材料、汇报材料、工作方案、工作小结、党的群众路线活动材料等,配合处理办公室其他事情。工作中,我随叫随到,认真扎实,一以贯之。四是受益深刻。跟班期间,市局的每一位领导、办公室及其他科室同仁,以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动了我,感染了我。有人说,优秀是一种习惯。通过在市局办公室学习这段时间,我感到,优秀其实也是一个环境,一种氛围。六个月,转瞬即逝,这次跟班学习已圆满结束,但我将以终为始,进一步加强与市局办公室联系,把市局的先进做法和优良作风带回中方,力争推动中方办公室工作更上一个台阶。跟班学习所在单位意见该同志能虚心学习、潜心理事、任劳任怨、待人诚恳、团结同志、服从领导安排,是位出色的年青干部。一是在跟班学习期间勤于学习、思想政治素质不断提高,岗位适应比较快;二是办文优质高效。在跟班期间,认真地查阅和学习了市委市政府、省国土资源厅下发的各类政策文件,表现出了良好的文字写作功底,撰写了一批优秀的文稿材料。三是善于谋事、组织协调能力较强,对一些矛盾和工作冲突,能及时、果断、灵活的处理,能够协调到位、落实到位。(盖章)说明:此表作为锻炼、培养、选拔干部的依据,存入本人档案。

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