疾病诊断和系统功能躯体、心理、生活/社会独立功能治疗目的以疾病为核心,强调去除病因、挽救生命,逆转病理和病理生理过程以功能障碍为核心,强调改善、代偿、替代的途径来提高功能,提高生活质量,回归社会治疗手段以药物和手术为主以非药物治疗为主,强调患者主动参与和合理训练工作模式专业化分工模式团队模式5.康复医学的组成和工作内容康复医学基础学:运动学、神经生理学、环境改造学康复功能评定康复治疗学康复临床学康复护理学6.工作方式:康复团队模式:指多学科和多专业人员合作,共同致力于患者功能康复的工作方式。三、康复护理学康复护理学的定义康复护理:是在康复计划的实施过程中,由护士配合康复医师和治疗师等康复专业人员,对康复对象进行基础护理和实施各种康复护理专门技术,以预防继发性残疾,减轻残疾的影响,达到最大限度的功能改善和重返社会。康复护理学:是护理学的一个重要分支,是研究伤、病、先天性残疾者的心理、心理康复的护理理论、护理知识、护理技能的一门学科。教学内容及方法备注康复护理学的对象1.狭义:伤残者、病残者、先天性残疾者2.广义:各种原因引起的功能障碍者、老年人群、亚健康状态者(三)康复护理的原则1.强调自我护理2.持续功能锻炼3.高度重视心理护理4.注重团队协作进行治疗(四)康复护理程序和内容1.程序:收集患者资料、评定康复功能、制订康复护理计划、实施康复护理和评价康复护理的效果。2.内容:评定患者的残疾情况、进行康复护理、疾病的分期护理。(五)护士在康复中的作用1、病情观察者2、治疗协调者3、护理实施者4、健康教育者5、心理护理者(六)与临床护理学的比较项目?康复护理学?临床护理学护理对象?各种功能障碍?各系统疾病护理重点?恢复功能为主?抢救生命、治疗疾病护士作用?教师、促进者?行动者、知情者病人作用?主动者?被动者护理手段?康复护理技术?临床护理技术目标?减少功能障碍?恢复健康、逆转病情
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