民族宗教政策学习阶段实施自查报告

民族宗教政策学习阶段实施自查报告为深入贯彻党的十八大精神,根据上级文件精神。结合我校制订的民族宗教政策学习教育活动实施方案,在教职工中开展民族宗教理论知识的学习,使广大教职工深入了解民族政策、民族宗教政策以及国家相应的法律法规,提高我校教职工的民族宗教意识、法律意识。针对学习情况,学习领导小组对我校教职工开展民族宗教政策学习情况进行了认真、细致的自查,现将自查情况汇报如下:加强领导,重抓落实根据上级相关安排,我校立即行动。成立了学校民族宗教学习教育活动领导小组,制订我校民族宗教学习教育活动实施方案,并安排专人负责活动材料的收集和上报工作。2月27日,学校领导组织全体教职工分别学习了文件内容,要求教职工深入领会文件精神,之后学习了学校开展民族宗教政策教育活动的实施方案,明确要求在各个阶段应该做什么。2月28日,组织教职工学习了民族法制体系建设“十二五”规划和少数民族事业十二五规划等四项内容;3月4日学习了宗教信仰自由等二项内容。其余篇目由教师自学。通过学习广大教师对政策法规、宗教政策有了深入的了解,民族宗教政策理论水平得到了提升,广大教师的政治意识、责任意识、忧患意识得到了加强。进一步转化工作观念,增强服务学生的意识。二.加强自查找差距通过一段时间的学习,在要求教师对自己学习情况自查的同时,学校民族宗教学习教育活动领导小组也对学习情况进行了检查。教师们的学习笔记详细、认真,心得体会剖析深入。通过各种形式的学习活动,切实感受到教师们观念在提升,思想在转变,工作作风在转变。但是也存在一定的问题,个别教师的学习笔记较简单,心得体会不是特别深入。通过谈话等多种方式交流,存在的问题已经得到整改。通过自查,不仅使我校的民族宗教学习教育活动得到了规范和有利的保障,同时切实提升了教职工的宗教意识、法律法规意识。也增强了其服务学生的意识。