心理健康教育力度,设立心语交流信箱以及心理咨询室,及时了解和掌握学生的心理健康状况。建立学生心理健康档案,定期对学生心理健康状况进行分析、研究,积极化解学生的各种心理问题,监控并防范各种意外事件的发生。加强挫折教育,培养学生的耐挫能力和坚忍不拔的意志,帮助学生树立正确的人生观、价值观,形成健全的人格。三是坚持传统美德教育,培养高尚道德情操。着重抓好两方面的教育。第一要加强爱国主义教育。依托节日文化,通过开展读书、演讲、征文等活动,引领学生了解历史,学习英雄,感受家乡变化,激发学生爱国爱家乡的情感,树立“为中华崛起而读书”的远大抱负。第二要开展诚信教育。针对当前诚信缺失的现状,大力开展“诚信廉洁文化进校园”活动,通过橱窗、板报、网站等阵地,大力宣传,营造浓厚的诚信氛围,通过开展诚信故事宣讲、读书征文、团队主题活动等,提高学生的诚信认识水平,提升诚信素养。四是坚持法制教育,提高遵纪守法意识。认真落实普法规划,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,通过举办法制报告会、法律知识竞赛、“模拟法庭”等形式多样的活动,有针对性地开展法制教育。建立健全预防在先、警示经常、控制有效的预防青少年学生违法犯罪的防控机制,牢固树立青少年学生遵纪守法的意识。 2.加强“三个建设”,增强德育活力。一是加强德育队伍建设。学校德育工作领导小组要真正成为学校德育工作的核心力量,充分发挥组织、领导作用。同时,要进一步健全班主任的选拔、聘任制度,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,并定期开展多种形式和层次的培训。二是深化德育课程建设。坚持以科学性为基础,以实践性为生命,以趣味性为载体,从学生的思想实际和生活实际出发,充分利用我区丰富的红色文化和优越的自然资源,开发有效的德育校本课程,开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱人民等教育,提升德育课教学的时代性、针对性、实践性和趣味性。淡化教育痕迹,追求
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