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七年级英语课时安排

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:49KB

文档介绍
9的词汇讲解语法讲解:(1)名词所有格:表示“某人的”,名词+’或’s构成。(2)一般现在时态主语与谓语动词的搭配4.重点单词的运用:enjoy+Ving喜欢……like+Ving喜欢……letus+V原型让我们……want+动词不定式(to+V原型)想要……二十课时常考介词连词讲解:with(介词)“跟同和;具有含有”,表示伴随about(介词)“关于”(3)and(连词)“和”表示并列。其前后两个句子肯定否定一致。,(4)but(连词)“但是”表示转折。其前后两个句子肯定否定不一致。(5)then(连词)“然后”表示承接,即一个动作完成,接着另一个动作。(6)or(连词)“或者”表示选择。2.语法精讲:一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法3.练习二十一课时对上两个课时知识点的复习与归纳2.进行Unit10的词汇讲解3.语法讲解:情态动词:can和may的运用以及肯定句动词类型变否定句方法,变一般疑问句方法二十二课时进行Unit11的词汇讲解语法讲解:(1)冠词的运用(2)以情态动词can开头的一般疑问句的回答方法:用yes或no,借助can和主语,且主语用主格人称代词。(3)whattime“什么时候”,常用来询问表示“几点几分”的时间。(4)“几点几分”时间的表示法:用基数词,先说点钟,后说分钟。3.简单练习二十三课时对上两个课时知识点的复习与归纳进行Unit12的单词讲解3.语法讲解:(1)总结本期所学特殊疑问词:what什么、whatcolor什么颜色、whatclub什么俱乐部、whatkindofmovies什么类型的电影、whattime什么时间、where在哪儿、why为什么、who谁、when什么时候、howmuch多少多少钱4.对特殊疑问词进行练习二十四课时句型学习:询问“最喜爱的人或物”(七年级上重点句型)对于这本书知识点归纳与总结,查漏补缺

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