阅资料,再根据计算得的电流大小选择相应的电器。总结通过一个星期的共同努力,我们小组从本次课程设计中获益匪浅。第一,以前只是根据已选好参数的电器进行实验,而这次通过我们自己计算各种电器的理论值,再选择相应的电器,提高了我们的实验设计水平。第二,本次课程设计让我们大四重温了重要的专业基础知识,让我们对电机学和电气控制技术有更深刻的认识,更重要的是,本次课程设计让我们积累了设计经验,对于我们以后学习或工作都有一定帮助。鸣谢在电机课程设计中我们学到了很多知识,在这里我想要特别感谢给我们予以指导和提供学习平台的老师、学校。首先,我要感谢诸葛老师,在本次设计过程中,在我们有疑惑之处,您都会抽出时间来答疑,耐心地指导我们,而且您为我们提供了这次学习机会,还为我们提供了便利的实验条件,使我们这次课程设计得以顺利进行。此外,我还要鸣谢学校。感谢学校重视对我们的实践动手的培养,只有通过实践,我们才能真正吸收消化课堂上的理论知识,正是因为这些点滴的基础,为我们以后的发展打下了一定基础。三相异步电动机星三角起动电气控制系统电器表种类选择型号数量断路器(QS)正泰断路器DZ158100A3P1接触器KM1CJT1-401接触器KM2CJT1-401接触器KM3CJT1-201热继电器FRJR36-631控制回路熔断器FU2RL1-15螺旋式熔断器熔断体380V2A陶瓷保险丝1时间继电器KTJS7-2A220V60S1起动按钮SB2LA19-11D(绿色)1停止按钮SB1LA19-11D(红色)1电缆10平方毫米铜电源线若干参考文献[1]史国生主编,电气控制与可编程控制器技术(第三版),北京:化学工业出版社,2012年1月。[2]顾绳谷,电机及拖动基础(第4版上册),北京:机械工业出版社,2007(138560)[3]顾绳谷,电机及拖动基础(第4版下册),北京:机械工业出版社,2007(077360)
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