练习二十二第6题的统计图),你发现了什么信息?你能解答下面的问题吗?学生独立计算后汇报交流 2.用5、0、7和6这几个数字写出下面各数,每个数字只能用一次。(1)小于1,小数部分是三位的小数;(2)大于7,小数部分是三位的小数。三、自主检测,评价完善 自主检测1.直接写得数0.2+0.3= 1.2-0.5= 3.2+1.5= 1.3-0.8= 1-0.2= 3.6+2.4= 6+0.8= 6.2-3= 4.8-2.5= 6.3-3.6= 6.8+0.7= 2.4-1.8=2.找规律,填一填(1)0.2,0.5,0.8,(),( )(2)9.8,9.6,9.4,9.2, ( ),( )3.用竖式计算 9.6-8.2= 6.8+8.7= 9.6-7.8=4.解决问题(1)亮亮和爸爸比身高,亮亮身高1.2米,比爸爸矮0.6米,爸爸身高多少米?(2)三(1)班同学们正在进行跳远比赛刚刚:我跳了1.5米 亮亮:我比刚刚少跳了0.3米 军军:我比亮亮多跳了0.2米亮亮跳了多少米? 军军跳了多少米?四、归纳小结,课外延伸1.小结:这节课我们复习了简单的小数加.减法的计算,谁来谈谈你的收获?2.通过这节课的练习,你感觉自己在哪方面有了明显的提高?本节课你最大的收获是什么?板书设计: 简单的小数加减法练习 书本的价格 身高问题住房问题 乘车问题体重问题作业设计基础:用竖式计算 6.6-2.8= 1.8+3.7= 6.1-5.8=综合: 拓展提升:教学反思:
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