全文预览

教职工校园欺凌预防和处理岗位职责(修订版)

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:16KB

文档介绍
引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通,寻求帮助。 (七)、宿管员 1、严格宿舍管理纪律,防止外人进入宿舍,禁止异性乱串宿舍,确保住宿安全。 2、学生熄灯后,及时巡视,督促学生休息,发现问题及时汇报,杜绝宿舍暴力出现。 (八)、保安 1. 要详实记载交接班记录和来人来访登记表,防止外来人员进入校园闹事。 2、定时巡视校园,发现问题及时汇报,防止校园内发生欺凌行为。 二、事发处理岗位职责成立预防欺凌应急领导小组 组长:刘少华 副组长:刘伟、夏文杰、江兴国 成员:戴涛、李进、解保峰、武林、武守杰、马超、王超、刘义现场防护组组长:王超 成员:各班主任 疏散引导组组长:马超 成员:各班主任通讯联络组组长:解保峰 成员:学生会成员 现场救护组组长:武守杰 成员:各班主任 学校应急组组长:李进 成员:各年级组、各班主任 ㈡明确应急领导小组职责1. 组长职责:决定事故应急预案的启动和终止;统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。2. 副组长职责:协助组长现场指挥应急救援工作。3. 现场防护组职责:发生欺凌事件后,组长马上带领本组人员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可施行正当防卫行为。4. 疏散引导组:发生欺凌事件后,组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生,把他们疏散到安全地带。5. 通讯联络组:发生欺凌事件后,组长迅速按总指挥要求赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育局报告,传达事故情况;向相关家长第一时间沟通汇报,保证通讯畅通。 6. 现场救护组:发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。7.学校应急组:①在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪等。②负责协助110调查事故发生经过。利辛县城北学区中心学校2018年春

收藏

分享

举报
下载此文档