文化修养、身体心理、情感意志等方面的素质发展。2.书法特长生的书法成就:通过书法特长生的培养,使他们的艺术潜能得到充分的开发和利用,促进艺术素质的发展。近两年来,我校共有百余人次学生在各级各类书法竞赛中获奖,50余幅书法作品发表在《宁波书法教育》、《浙江省中小学书画》、《中国钢笔书法·书画教育》等报刊杂志中。(四)打造了学校品牌的形象,极大提升了学校的精神和文化品位。几年来的书法教育工作不仅得到了上级部门的认可,在社会上也享有一定的声誉。我校在2008年被宁波书法教育研究会评为“宁波市优秀书法实验学校”,被宁波市教育局评为宁波市“晨风奖”艺术教育先进集体,被浙江省书研会评为“浙江省书法教育先进集体”。2009年被中国教育学会书法专委会批准为“中国写字教育实验学校”,被奉化教育局评为“奉化市中小学生课外文体活动先进学校”,被浙江省“兰亭奖”中小学书法大赛组委会评为宁波赛区和奉化赛区优秀组织奖。我校的《踏实办学,励志求新,再创辉煌》一文作为经验介绍收录于由中国教育学会书法教育专业委员会编印《中小学书法教育回眸——献给新中国华诞60周年》一书中。2010年被宁波市书法教育研究会授予“宁波市书法教育先进单位学校”称号。课题《小学书法校本课程的构建与实施》在宁波市第四届艺术教育教学成果奖评审中获得三等奖。我校的书法教育也受到各级媒体的广泛关注,《宁波书法教育》和《中国钢笔书法·书画教育》对我校的书法教育作了专题报导,网络媒体《中华网》、《新浪网》和《浙江在线》分别对我校建成“历代法书碑刻”进行了新闻报导。地方媒体“奉化电视台”、《奉化日报》和“奉化市教育信息网”也多次对我校的“孔圣杯”毛笔书法现场赛和“人人写好字”作了关注和报导……书法教育工作任重道远,需全员重视、常抓不懈。我们将在上级领导、专家的指导下,更深入地全面分析,扬长补短,深化特色,不断为推进我校的书法教育事业而努力奋斗!
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