)(5)给出电子商务中的不安全因素,逐一引出各自的对策(预计15分钟)(6)讲述电子商务安全保护的措施。(预计15分钟)环节三:回顾新课内容(预计5分钟)布置作业:写出每一种概念的定义板书设计:详见PPT教学后记:对数字签名的理解依然比较困难。教研室意见任课教师:?日期:11月14日任课班级:周次:14星期:二、五课题:网络营销教学目标:掌握网络营销的工具教学重点:掌握网络营销的工具教学难点:理解网络营销的概念教学方法案例法教具计算机教学过程:环节一:旧课复习(预计5分钟)(1)提问上节课的知识点,请各位同学回答。环节二:新课讲授(2)给出学生市场营销的概念,引出网络营销的概念。(预计15分钟)(3)了解市场营销和网络营销的区别(预计10分钟)(4)通过分组的方式,每组根据图片猜出网络营销的概念,并用三句话来描述此工具(预计40分钟)环节三:回顾新课内容(预计5分钟)布置作业:查找对应的网络营销工具板书设计:详见PPT教学后记:需要经常加强14种工具的名称及特点记忆。教研室意见任课教师:?日期:11月17日任课班级:周次:15星期:二、五课题:支付系统教学目标:掌握网上支付的工具有哪些,了解网上银行和第三方支付平台教学重点:网上支付平台教学难点:支付宝的注册操作教学方法举例法、讲解法,演示法教具计算机,银行卡、信用卡、密保卡等教学过程:环节一:旧课复习(预计5分钟)(1)提问上节课的知识点,请各位同学回答。环节二:新课讲授(2)向学生提问关于现实支付的问题引出网上支付。(预计10分钟)(3)通过图片、卡片、举例等由学生根据自己的理解一一对应工具,老师讲解(预计20分钟)(4)通过实操演示网上银行的功能(预计20分钟)(5)讲解各第三方支付平台的功能,重点讲解支付宝(预计20分钟)环节三:回顾新课内容(预计5分钟)布置作业:了解中国各大银行及第三方支付平台板书设计:详见PPT
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