乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。(2)此实验中的变量是有无污物。(3)除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个问题。______苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗?_________。37、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:温度(℃)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2(2)根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为___0.052__m,通过表中数据分析,可得出结论:①水柱高度h随温度的升高而__降低__(选填“升高”、“降低”或“不变”);②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,依次是_由小到大_(选填:“由大到小”或“由小到大”);(或使用不方便、测量范围小)(3)通过实验探究,课题组同学还发现,若用此“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,其中主要的不足之处是__管中的水柱高度还会受到外界大气压的影响_(至少写出一点)。