袋是怎样制作出来的呢?请自己看书上15页操作流程图,思考布袋制作的主要步骤。 2、教师提问主要操作步骤三、教师讲解主要步骤:1根据自己的想法设计布袋样式剪出布袋形状。2、把布头反面朝外对折。3、平针缝布袋两边,再缝布袋口四、学生制作小布袋1:我们学习了布袋成型的过程,同学们想不想自己尝试一下。2、请同学们学习本课要求:(1)在制作过程中要安静有序。(2)缝制时,手拉线的动作应在自己的身体前方,预防扎伤同学。注意安全。学生看书,同桌交流制作方法 学生举手回答 学生不明白可以提问 学生齐读制作要求 教师补充或纠正 教师示范线绳打结 让学生明确具体的操作方法步骤 为学生能安全更好的完成作品,肯定了学生成绩 (3)发挥自己的想象创新,装饰小布袋。(4)小组同学要团结合作。五、作品评比(1)同学欣赏(2)小组选出优秀作品(3)班级选出优秀作品(4)奖励小红花 学生指出作品优缺点老师给与肯定和表扬 给与学生的自信心锻炼了学生手上的灵活度。培养了学生的积极性。让学生在快乐中成长,在快乐中学习,在快乐中得到锻炼。 劳动《缝制小布袋》教学反思我在教学本课的时,让学生在实践操作过程中充分利用学生已有的生活经验和对动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生展开想象的翅膀。缝制小布袋让学生充分发挥想象,有的小朋友还给小布袋缝上花边;有的把小布袋做成了简单的几何形状;有的还给小布袋做了个小内袋;有的同学贴上了可爱的卡通人物;还有的同学绣上了漂亮的小花朵。学生做的有大有小、千姿百态,各有特色,都有成功之处。学生通过本课学习,不但掌握了缝制的方法和技巧。还锻炼了同学的手指的灵活度,提高了学生的动手能力,培养了学生的创新精神和合作精神。
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