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均衡发展工作先进个人审批表

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:22KB

文档介绍
精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做工作中的每一件事。这些年,我担任三至六年级的语文教学及班主任工作,除了上课之外,还要忙碌于义务教育均衡发展的档案,我担负着阅览室繁忙工作,有时为了赶任务,还要披星戴月地加班。二、注重细节,精益求精,以卓越的品质为广大师生服务作为阅览室的负责人,首先科室的卫生也是不容忽视的。在每次大扫除时,没有指手划脚、而是和学生一起参与劳动的全过程,和学生一起体验劳动的乐趣!和学生一起把几个功能科室打扫的窗明几净、一尘不染,学生干起活儿来也更起劲,也能更好的完成任务!在准备迎检过程中中我更不是拈轻怕重,把自己分管的任务完成之后,积极主动帮助其他的档案管理员,帮她们收集整理资料,请教有经验的教师和上网查阅资料,直至装订成册,力争把每一项档案都整理的更完善。并且分类上架,摆放整齐,把学生和教师的借阅材料进行分类整理并归档,改变了原来图书是杂乱无章的情况。以开架为主要服务方式,实现藏、借、阅、咨询、管理一体化。在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上阅览室有严格的使用记录,最大限度的发挥阅览室的作用,更好的为学校师生服务。因而受到广大师生的欢迎,将阅览室办得有声有色,既满足了师生的教育教学需求也提高了全体学生的知识面,更是以培养了广大师生的渊博学识为目标。而事实证明,这些工作也起到了关键的作用。现在回顾起来当时所做的一些工作,其实是微不足道的,学校的工作能够赢得各级领导的一致好评,这使我们倍感欣慰。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,作为义务教育均衡工作的负责教师,我更是不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将一如既往,不忘初心,奋力前行,再创佳绩。单位意见(盖章) 年月日市义务教育均衡发展评优领导小组办公室(盖章) 年月日市人民政府审批意见(盖章) 年月日

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