社会展示我们的办学理念、管理风格、教学动态、成果收获。班级管理:1、学前班、幼儿班:用活动培养兴趣,用活动扩大影响。2、三年级(含)以上的班级,逐步废除保姆式管理,培养学生的独立能力,严格按学校办学理念管理和训练学生,创造家长、社会看得见的成果(自理、自立、自信、自强)。3、四年级(含)以上的班级,建立健全班委会,培养学生自我管理能力。把班级管理重心倾向学生(设计活动,管理就餐、午睡,组织学习小组,兴趣小组,课外活动,班级演唱,诵读等。)4、强化学校特色,加强艺体课管理。〖1〗体育有成果;不占用体育课,财经课时间。发展、培养体育、舞蹈、绘画、音乐、器乐苗子,为学生创设发展平台。〖2〗校园有歌声;不仅读经典,还要运用音乐课唱经典、舞经典、跳经典。让学生沉浸在经典中,受到潜移默化的教育。〖3〗班级有创意;班级围绕经典办好辅导刊,每期最少更新两次。让班级充满书香味,让学生充溢书卷气。大、中、小班老师要经常开展开放课活动。说、唱、跳、画都要尝试开放课,与家长互动要有计划、有内容、有总结。活动形式多样化,可以三个班联合互动、班班互动、交叉互动等。〖4〗活动有创新。一二三年级学生可以以班为单位开展诵读、表演、讲故事等活动。中、高年级老师要注重语文、数学素养培养,语文要围绕素养开展活动。课本剧、自编自演童话剧,围绕时令节日开展各种演讲活动、才艺展示活动等。数学要围绕数学素养来丰富和活跃数学课堂,数学辅导,不要把数学课上得那么僵化,生动、活泼的课堂可以调动学生学习数学的积极性,可以激活学生的思维。充分利用周三活动课开展语、数学习成果展示。把活动课课堂交给学生,让课堂活起来,让学生活起来,让学生动起来!结束语――老师们,2018年是全国各行各业进入新时代,踏上新征途,开创新气象的一年,我们要顺势而为,乘势而上,发扬人民教师无私奉献的园丁精神,努力实现自已的梦想——做一个优秀的民办学校的教师!
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