师:为了提倡节约用水,保持水土,1993年第47届联合国大会通过一项决议,将每年的3月22日定为“世界水日”。1995年5月24日,国务院第83次常务会议决定,为了深入宣传贯彻《土地管理法》,切实保护耕地,确定每年6月25日为全国土地日。四:出示图片(水土流失)这些图片反映了什么问题?造成水土流失的因素有哪些?大屏幕展示?天气自然因素?地形地质因素?植被?土壤?人为因素师:人类不合理的活动造成水土流失。(看大屏幕)五:(出示屏幕)具体说明师:严重的水土流失会出现哪些危害呢?师:通过刚才的了解,我们进一步掌握,保持水土资源对我们来说非常重要,所以我们一定要保护大自然。请听《我们都来保护大自然》师:我们有着许多关于春天的沉思,我们有着许多关于夏天的梦想,我们有着许多关于秋天的憧憬,我们有着许多关于冬天的渴望,此时的你们想做点什么呢?请听《多想》师:人类追求进步,谋求发展,作为二十一世纪的我们应该发出倡议《倡议书》作为新时代的青少年,我们决心用实际行动,响应号召,从我做起,从现在做起,保护水土资源,人人有责和义务,我们要在日常生活中节约用水,保护水地,通过多种方式向身边的人宣传爱水、惜水、护水、爱地、惜地、护地、维持生态环境,我们小手拉大手,共同呼唤文明,拥抱文明。请听诗朗诵《文明颂》师:水土保持工作是建设优良的生态环境的基础,它的目的就是预防水土流失,治理水土流失,促进生态经济社会的持续发展,还青山的绿色,江河的纯净,让自然恢复生态平衡,最终使人类与自然和谐发展。师:针对这节课,我们对保持水土的知识也掌握了一些,对有关法规我也必知(大屏幕)现在请团支书出题,举行现场答题班主任总结:同学们,通过这节课,你们在了解水土保持的知识的同时,也想出了许多好办法,可以看出同学的个个关注自然环境,相信你们在生活中个个都是环保小卫士,也相信在我们大家努力下水土保持会越来越好。六:歌曲结束本节课
全文预览
