3、?健康测试不规范。健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。4、?个案及团体辅导缺乏督导机制5、?健康教育课缺乏重视,质量不够高。三、我们要改进健康教育模式,力求更好更快的发展。主要从以下几个方面着手:1、?加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干干部,扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通,做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。2、?稳定干部队伍,镇里应给予更大力的支持,解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划,将健康辅导教师培训制度化,重视健康教师的培养,多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证,大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充,两年中要固定专职干部建立完善的激励机制。3、规范健康教育档案,提高档案利用率增强建立健康教育档案的设施建设,争取建立电子档案,建立网络互动平台。根据心理测量结果,做好对有问题群众的鉴别和筛选,尽快采取正确的干预措施。形成班级心理状况统计数据及全校学生心理状况报告,指导班级心理健康课程的开设以及全校心理健康教育的实施工作。4、?建立个别辅导及团体辅导的督导机制,定时开展健康教育辅导老师内部工作讨论交流会,定时邀请专家进行工作指导。5、?完善心理咨询室的建设。咨询室应该设有个体咨询室、心理测试室、放松室,此外还要设置专门的办公室供健康教育辅导老师日常办公及接待来访群众,预约登记等。并多补充一些健康教育方面的书籍,报刊和杂志等,方便有需要的群众借阅。增设电脑及相关设备,便于健康教育档案的管理和使用,开展网络咨询等。安装电话,开通心理咨询热线。放松室应配备相应的影音设备。
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