(让学生学会自主解决问题)2、交流控制坏脾气的方法和技巧。3、同学们想出了这么多控制坏脾气的方法,真不错。接下来,让我们听听专家的建议好吗?课件出示:颜教授建议:1 .学会改变自己的想法2 .学会转移注意力 当自己感觉到情绪快要失去控制的时候,马上转移自己的注意力。3 .学会宣泄情绪 当我们产生消极情绪时如果只是一味的压抑,那对人的身心都会产生消极影响。所以如果觉得有什么委屈,可以向知心朋友倾诉或者大哭一场。当然发泄的对象、地点、场合和时间要适当,避免伤害别人。 4 .尝试换位思考 多站在别人的角度去思考问题。想一想:当遇到类似的情况时,如果我是对方,我会怎么做?是不是也会有和他一样的举动?我们不都渴望别人的理解吗?那就请从理解别人做起。 希望你能试一试我提的这几点建议,早日改掉坏脾气。 4、同学们,控制坏脾气的方法有多种多样,到底哪一种方法适合呢,需要你不断的尝试。现在让我们来试一试好吗?(充分发挥学生的自主性,让学生自主发现、自主探究、自主解决)五、控制坏脾气(即兴小品表演)训练1、出示情境:(1) 故事背景今天学校里没有一节室外课,只有语文、数学、英语课,并且每节课都做一张试卷,而老师又要求严格——卷面洁净、字体美观……放学的铃声终于响了,自己已经经疲力尽,又饿又渴,好不容易走进了家门。爸爸说:“不许看电视,不许吃东西。”妈妈接着说:“还不赶快写作业!”“我……”(2)同学不小心把你刚买的十分贵重的钢笔摔坏了,他家里很贫困,他现在在一个劲的给你道歉,你会……2、小组同学之间试演3、上台表演。主角说一说自己用什么方法控制自己的坏脾气。五、总结:同学们,我们的生命是短暂的,你希望你今后的每一天如何渡过呢?我希望每个同学都能控制好自己的坏脾气,好好的把握每一天。真情寄语:多一份理解,就多一份和谐少一份怨气,就少一份矛盾世上没有不变的事物,相信自我,超越自我,完善自我。
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