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青蓝工程个人总结

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:1 |  大小:80KB

文档介绍
蓝工程”活动,有幸与老师结成师徒。Р 老师的教学基本功扎实、教学经验丰富,又非常具有特色。老师的教学旁征博引,在教材的基础上为学生加入诸多的课外知识,拓展学生的视野,他的思维缜密,课堂教学环环紧扣,每一个问题的提出都恰到好处,听她的课如同享受思维的盛宴。信老师在备课、讲课、课堂管理等方面给了我诸多启发和帮助,让我树立了信心,得到了成长。下面我谈谈这一年来的收获:Р首先,多听课,是提高教学水平的捷径。师傅是我们在教学方面的引路人,在师傅身上可以学到很书本上学不到的宝贵经验。这一年里,我坚持只要一有机会就去听师傅的课,细心体会师傅组织教材、把握课堂等方面的技巧,听过之后融会贯通,再走上自己的讲台,这样不仅让自己更有信心,还能迅速提高教学水平。同时,也要尽可能多听其他教师的课,取长补短,听课是提高教学水平最有效的捷径。备课时要多与师傅及同事交流,在不断的深入交流中,会碰撞出很多的火花,这些火花可以点燃你的思维,为教学注入新鲜的血液。Р其次,做一名被学生喜欢的老师。高中学生的思维还没有完全成熟,他们在做事的时候更喜欢凭自己的喜好来取舍。他们的思想很单纯,喜欢或讨厌一门课的原因可能很简单,就是能不能被这位老师所吸引。师生的关系很微妙,你所给学生的点点滴滴其实他们都能感受到,真诚地去关心每一位学生,多给予微笑;保护他们的自尊心特别是那些成绩稍差的学生,他们更敏感;要能叫出每一个人的名字;幽默地化解突发矛盾,相信他们只是无心之举,不给他们的行为上纲上线,只要告诉他们该怎样做就可以了。总之,你用心去爱他们,得到的也将是满满的感动。Р 回顾一年的经历,我深切地体会到,“青蓝工程”不仅给我的成长提供了良好的条件和机会,同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。人们常说,要给学生一碗水,教师必须有一桶水,并且是新鲜的。今后,我要在不断地学习与实践中充实自己、完善自己,使自己和学生共同进步、共同成长。

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