家长工作做出简要的计划。幼儿园也会借助家委会组织,对于新学期幼儿园各方面工作的调整进行宣传,家委会组织的支持和协助给幼儿园的工作带来了很大的便利。Р2.合理利用社区教育资源,丰富幼儿园社区活动,打造没有围墙的幼儿教育。Р我园非常注重社区教育资源的合理利用,每学期都要组织幼儿走出幼儿园、走进社区开展丰富多彩的各种活动:每学年的春、秋游会带领孩子们走进大自然,拓展孩子们的视野;迎新活动、六一表演成就了孩子们作为社区小居民的自豪感;花园广场的亲子运动会使社区、家庭、老师、幼儿更加亲密。我们还定期请家长走进幼儿园:每月园内的亲子活动使家长更加了解我园的教育思想和教学模式;六一儿童节小班幼儿的自理能力比赛、中班幼儿的讲故事比赛、大班幼儿的综合知识竞赛更加体现了我园“以人为本”的教育理念;期末的教育教学汇报及特色展示使家长看到了孩子一个学期的明显进步。幼儿园还非常注重家长和孩子、老师的互动:分别组织了“快乐童心、畅想六一”亲子手工作品展、“花儿从这里绽放”亲子手工、摄影、绘画作品展,为孩子和家长提供了共同制作和多角度进行作品展示的机会。这些活动的开展进一步促进了幼儿的发展,加强了幼儿园、社区、家庭的紧密联系,使我园能够在各种活动中将先进的幼教理念向周边社区辐射,真正起到了服务社区、服务家庭的作用。Р3.积极开展家长学校授课活动,将良好的教育思想传递到家庭,提高家长群体的教育意识。Р我园充分利用各种渠道开展家长工作,如信息交流、网上交流、电话交流、家园彩虹桥联络交流、家访交流等等。通过这些方式使家长更多的了解幼儿在园的生活、学习情况。针对个别有自闭症的孩子,我们采取了重点家访,园长、业务园长带领班级教师到家里与家长交流探讨孩子的教育问题,针对幼儿存在的问题和家长一起寻找解决的办法。我园定期组织家长学校学习活动,对园内家长群体存在的共性的育儿难题,邀请专家进行家教讲座。近几年我园分别开展了