导等问题,需要得到家长支持。Р为了搞好“感恩父母”综合实践系列活动,我们主要通过召开家长会、发家长信、填写活动意见问卷等途径,让家长了解学校开展“感恩父母”班级辅导活动的目的和意义,争取家长的支持和配合,并要求家长给孩子增加感恩的体验,多让孩子亲身体验付出和关爱等情感,对孩子自发的感恩想法、言行要多鼓励表扬,还要以身作则,给孩子做个感恩榜样,以强化孩子的感恩心。活动后许多家长也写回反馈意见给学校,反映孩子在家的进步和变化,可见,要搞好“感恩父母”班级辅导活动,还有赖于家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。Р那么,家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢?首先,家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”,只有知道了父母对自己的付出和关爱,孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃,给我用,如果体验不到关怀和爱等情感,认为那就是父母的义务,是理所当然的,也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄,指导孩子承担一定数量的家务劳动,体验父母的辛劳。第三,家长应以身作则,言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感激之情,经常说出自己最感谢的人或事,给孩子做个感恩榜样。做父母的如果不敬不孝,不关心和感激上一代人,孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然,家长还应经常对孩子表达感恩,感恩孩子让自己有机会体会为人父母的幸福,感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四,对孩子感恩父母的想法、言行,家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候,父母往往说“你把学习搞好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的感恩之心给扼杀掉了。家长要给孩子表达感恩、关爱父母、回报父母的机会,要乐于接受孩子的感恩、报恩、施恩,并不忘向孩子表示感谢。
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