Р效果:Р与学习好的同学走得较近,但成绩提高不明显。Р备注Р家访记录Р家访时间Р11.15Р家访对象Р姜晶琪Р所在班级Р三年级Р家Р访Р内Р容Р谈话目的:学习要勤奋Р谈话要点:Р一、表扬他很聪明。Р二、指出他的成绩不怎么理想。Р三、指出他成绩不理想时因为他懒。Р四、提出希望:平时多学习,按时完成教师布置的作业,提高成绩。Р学生认识态度:Р诚恳地接受老师的建议。Р效果:Р作业坚持了一段时间比较好,但不久又开始不交作业了。Р备注Р家访记录Р家访时间Р11.27Р家访对象Р秦国瑞Р所在班级Р三年级Р家Р访Р内Р容Р谈话目的:怎么做一个受学生们欢迎的人?Р谈话要点:Р一、询问她最近的苦恼。Р二、分析造成她的苦恼的原因。Р三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。Р四、提出希望:试着按老师的方法开展工作。Р学生认识态度:Р诚恳地接受老师的建议。Р效果:Р与同学的关系有所缓和。Р备注Р家访记录Р家访时间Р12.6Р家访对象Р赵君瑞Р所在班级Р三年级Р家Р访Р内Р容Р谈话目的:作业要按时完成Р谈话要点:Р一、询问她每完成作业的原因。Р二、指出他的错误:没有按时完成作业。Р三、点明不完成作业的坏处。Р四、提出希望:今后要及时把作业做好并上交作业。Р学生认识态度:Р诚恳地接受老师的建议。Р效果:Р能按时交作业。Р备注Р家访记录Р家访时间Р12.12Р家访对象Р沈嘉懿Р所在班级Р三年级Р谈话目的:掌握学习方法,提高学习效率Р谈话要点:Р一、学习不是光靠热情就可以学好的,还要掌握正确的方法。Р家Р访Р内Р容Р二、在学习时,要多思考,更要细心思考。Р三、多向学习好的同学请教,学习他们好地学习方法。Р学生认识态度:Р诚恳地接受老师的建议。Р效果:Р与学习好的同学走得较近,但成绩提高不明显。Р备注Р家访记录Р家访时间Р12.19Р家访对象Р曹心智Р所在班级Р三年级Р谈话目的:遵班级纪律,有事要请假
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