、研修等工作皆以项目主校为主体进行,项目分校应予以积极配合。县教学仪器站对所有网络联校进行动态监测考核,主校直播课堂教学的数量不低于该课程规定课时的50%,分校同步共享。Р(七)县教育局每年安排专项工作经费支持网络联校教学、教研、教师培训及设备维护。年底按各主校单元考核等第发放支持经费。Р(八)县仪器站要同步组织开展项目教师应用能力培训,确保教师能熟练使用设备和资源开展教学。要加强指导和检查,及时发现和解决在项目建设和应用中出现的各种问题,确保项目建设按进度要求推进实施。同时各参与学校要在实践过程中不断创新工作方法,总结成功经验,以便在全县范围内推广。Р附:Р长沙县中小学“网络联校”考核办法(试行)Р一级指标Р分值Р考核指标Р考核方式Р制度建设Р8Р1.主校有“网络联校”实施方案,实施方案详细具体,有可操作性(4分);Р2.主、分校课堂有同步课程表(2分);Р3.主、分校课堂均有“网络联校”管理制度和操作规范(2分)。Р查资料Р看现场Р设备管理Р8Р1.“网络联校”设备有专人管理(2分);Р2.主、分校互动教室设备维护维修及时,设备运转正常(2分);Р3.主校有详细的“网络联校”应用记录(4分)。Р查资料Р看现场Р教学应用Р80Р1.“网络联校”单元互动教学课每节次计1分;(小学最多计50分,选定的课程开展互动教学课时数没有达到部颁课时标准50%的,总得分乘以0.8;初、高中最多计10分) Р2.“网络联校”单元直播课每节次计0.5分;(小学最多计10分,初、高中最多计20分)Р3.“网络联校”单元网上教研活动每次计2分;(小学最多计10分,初、高中最多计40分)Р4.“网络联校”单元互动主题班会每次计2分,最多计10分。Р应用统计Р查资料(使用记录、活动照片等)Р特色示范Р4Р年度内本“网络联校”单元开展的教育教学工作有特色、有创新,对全县有示范作用。Р新闻报道Р特色材料
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