做引领群众的组织员。各级党组织要担负好组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,注重发挥党员先锋引领作用,选树一批党员示范标兵、党员示范能手、党员示范团队,引导党员干部提升服务群众本领,发挥骨干、带头和桥梁作用,当好引领群众的组织员。(四)做“三大攻坚战”的战斗员。各级党组织和党员干部要聚焦聚力“三大攻坚战”,深化转职能、转方式、转作风;要大兴调研之风、实干之风,带头深入基层、沉到一线,扑下身子听实话、察实情、出实招、解难题;要围绕完成年度攻坚任务,明确各方责任,强化分工协作,在落小落细中当好战斗员。(五)做为民办事的服务员。以党支部主题党日活动为载体,有组织有计划开展帮残助弱、扶贫济困、走访慰问、义务劳动、爱心捐赠等社会公益性活动,深化“一卡双找三代”服务和“党员志愿进社区”活动,当好为民服务的服务员。四、狠抓工作落实(一)加强组织领导。各级党组织要高度重视,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容,精心安排部署,认真组织开展,确保学习教育见实见效。(二)落实主体责任。各级党组织书记要发挥主体责任,履行第一责任,严要求、作表率、亲自抓,一级抓一级、一级带一级,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。督促领导干部落实“一岗双责”,抓好联系点或分管部门单位学习教育。(三)强化督促检查。各级党组(党委)既要指导抓好本部门本单位的学习教育,还要经常性对基层党组织的学习教育实行精准督导、随机督导、重点督导、反复督导,切实把从严要求贯穿和体现到学习教育全过程,确保学习教育不偏不空不走过场。(四)宣传推广典型。各级党组织要把树立先进典型作为引领党员深学真悟的重要举措,坚持选树典型与宣传典型并重、典型示范与典型帮带并重,及时宣传推广本地本单位特色做法,挖掘身边先进典型,充分发挥先进典型的激励和带动作用,营造浓厚学做氛围。
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