牵动内心的声音

,跟着他咿呀咿呀地学习唱腔。老先生吹着长笛,陶醉地哼着戏词,每唱一句便慈爱地看着我们。我们用清脆的童稚之声跟着节拍和唱。Р“妃子,朕和你散步一回”“原来姹紫嫣红开遍……”这些艺术精华在我心中深深地烙下了印迹,这些细腻动听的天籁之音永久扎在了我的记忆里。直到如今偶然触及,记忆仍会汹涌地涌起,牵动着我的内心。Р 但学昆曲并不只有甜美。脚步、眼神、韧带的训练都要付出大量的汗水。有多少次我们盯着前方练眼神,直到双眼刺痛,泪水滚滚而下;多少次我们顶着剧本走圆场,却因为剧本掉落不得不罚走;多少次我们因为一个关节没有到位而被厉声呵斥甚至被一遍一遍地敲打……我曾哭过,退缩过,想过放弃,但最终仍是舍不下昆曲而继续咬牙训练,就像苏打绿歌中唱的那样:“可能忙了又忙/可能伤了又伤/可能无数眼泪在眼里转了又转/可能换来成长/可能换来希望……”如今想起这段苦乐交织的日子,我虔诚地感谢昆曲。是它教会了我坚持梦想,教会了我奋斗不止,教会了我笑着哭泣。这段岁月会在我心里发酵的吧,酿成甘洌的美酒。每当我徘徊不前,我便会浅啜一口,于是心中便会装满了力量。当我心中的昆曲响起时,它就会牵动着我的内心,泛起酸甜苦辣的美好回忆。Р 昆曲啊昆曲,你以何其博大精深的美春风化雨地引导了我,你以何其翩若惊鸿的优雅陶冶了我,你以何其悲喜交加的历程历练了我啊!你将永远牵动着我的内心,与我同在。Р “携手向花间,暂把幽怀同散。”如今我常常想起《长生殿》,想起昆曲,想起这些牵动内心的声音。Р 考场点评Р 本文优点有四: Р 一、审题明确。以“昆曲”扣声音,以“学昆曲并不只有甜美”、“脚步、眼神、韧带的训练都要付出大量的汗水”扣“牵动内心”。Р 二、善于从自己的生活中找题材,回望生活,情绪饱满。Р 三、文中有昆曲唱词的运用等内容,文化气息浓厚,同时使本文具有独特性。Р 四、前后呼应。“携手向花间,暂把幽怀同散”,余韵不绝。Р (张永刚)