Р四、比赛飞行距离Р五、二次制作Р学Р习Р内容Р船模制作Р学Р习Р目Р标Р让学生学会粘贴船模组件,主要让学生学会看拼装图、粘贴步骤、粘贴工艺等。Р学Р习Р过Р程Р制作要求Р要求学生熟练掌握制作步骤,制作工艺,主要要求学生在切割时,做到套件切割的棱边平滑,粘添时,胶水要适中(易少不易多),关键使模型表面光洁无污痕等。比赛项目:彩虹油船、小虎鲨遥控船、豪华游船、塑拼模型。Р制作Р两人合作制作一条船模,经一周内完成船模甲板、驾驶窗等组件粘贴。Р船模调试Р学习船内电池夹、小电机等连接,下水实验及调试;改装电机进行模拟竞赛,要学生学会微调船舵,如何使电动船行驶直线的技巧?调试方法:右偏时,以船舵后檐为基准而左调微毫,左偏反之。Р四、小组比赛Р学Р习Р内容Р认识现代智力七巧板Р学Р习Р目Р标Р1、认识现代智力七巧板 Р2、 现代智力七巧板分割的规律性 Р3、激发了学生的兴趣Р学Р习Р过Р程Р一、认识智力七巧板 Р二、七巧板分割的规律性 Р拆封后,同学们第一眼看到的是七块“极不规则”的拼板。为说明 七巧板分割的科学性和每一块拼板与整体的关系;要求学生选用其中的 “5 块拼板” 拼出两个完全相同的平行四边形, 从而发现七巧板分割的规 律性。 Р三、藏尖角游戏 Р 1、数锐角 Р(1)先让学生数一数七巧板一共有多少尖角(锐角) (2)学生独立数角,然后全班交流。 2、藏尖角Р四、拼图形Р(1)学生独立拼摆冲锋枪、双人滑冰、锤子、 “比”字、归帆、 手枪、兔子、擦地等图形。 Р(2)放回智力七巧板 放回七巧板到塑料片中,然后细心插入纸板,恢复原样。 (如果 学生很难恢复,老师可以瞬间提示。 ) Р(3)学生按次序每拼完一个,由小组同学对比改正。 二、总结图案的突出特点 Р(1)引导学生仔细观察和自由想象本节课所拼摆的图形特点。 Р(2)找出每个图案形象的突出特点和代表的意思。
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