,“报晓的公鸡”,这幅图示意,校园天天有更新,时时有变化;“遨游的金鱼”,这幅图示意,学生在校园里活动,就像遨游的金鱼一样,自由自在;“会唱歌的青蛙”,这幅图示意,校园里天天有歌声,这歌声唱出了学生的心声与欢乐;“温柔的绵羊”,这幅图示意,同学之间要有“绵羊”的温柔与善良,和谐相处,宽容待人;“聪明调皮的猴子”,这幅图示意,我们的每一位孩子,都应是具有个性的,既要有小绵羊的温柔,又要有猴子的聪明与调皮;“外表笨拙的狗熊”,狗熊从外表看,给人一种笨拙的感觉,其实它的动作相当灵活,能游泳,会爬树,在森林里跑得也很快。这幅图示意,我们为人做事,不要只求外表美观,华而不实不可取,表里如一才可行;“幸福的鸭子”,。这幅图示意,我们在校园里要学的愉快,玩的开心,无忧无虑,即使遇到不愉快的事情,也要能做到以笑面对一切;“精心饲养的小女孩”,你看,这位小女孩在喂养小鸡时,是多么的用心啊。这幅图示意,我们从小要爱护动物,热爱劳动,积极帮助家长做力所能及的家务事;“乐于奉献的母鸡”,这幅图示意,我们从小要懂得奉献,不讲奉献的自私人,是不会得到别人尊重的;“机智勇敢的刺猬”,这幅图示意,当遇到危险时,不要慌乱,首先要考虑自我保护,然后机智勇敢地去应对;“高瞻远瞩的长颈鹿”,这幅图示意,我们从小要懂得,只有站得高才能看得远,所以从小就要树立远大志向, “春天的燕子”,这幅图示意,我们的校园一年四季都有燕子的影子,意味着校园四季如春;“机灵的松鼠”,这幅图示意,我们从小要讨人喜欢,争取做一名聪明机灵,反应敏捷,调皮好动的乐童;“珍贵的大熊猫”,这幅图示意,我们要懂得爱护稀有动物,知道大熊猫是我国的国宝,也是我国与外国互赠的最高国礼;这些都能起到“乐园悦生”的功效,并使学生由此受到不同的教育。Р我的介绍就到这里,接下来各位领导可以自由参观,希望留下宝贵的意见和建议。最后敬祝各位领导身体健康、工作顺利!
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