们将会公正地判断我曾做过的一切。(12)在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!作者开篇以“生命如四季”点名题旨,在文中作者给“四季”赋予了深刻寓意,“春、夏、秋、冬”各寓义人生哪个时期?结合文章的内容,概括出人生各个阶段生命特点。春天,少年时期,耕耘人生;夏日,,;秋天,,;冬日,。贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?3、下列语句中加点词的喻意是什么?结合文意理解并进行简要概括。(1)夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。(2)望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。在生命的秋季,作者认为“生命的收获”是什么?5、“晴日多于阴雨,收获多于劳作”的含义是什么?6、、在生命的冬季里,作者认为我们每个人应该坚守怎样的人生态度?7.本文是一片关于生命的散文,你读后对生命有何感悟?(不少于30字)春天,少年时期,耕耘人生;夏日,青年时期,浇灌人生;秋天,中年时期,收获人生;冬日,晚年时期,品味人生。2.贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?生命不息,奋斗不止(执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度)3、(1)表达作者对展现自我才华的人生机遇的渴望。(2)喻指作者通过努力后所取得的不够辉煌的业绩。4、在生命的秋季,作者认为“生命的收获”是什么?爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过,收获的是精彩的人生;是不灰心、不丧气的新的自我。5、“晴日多于阴雨,收获多于劳作”的含义是什么?顺境多于逆境,人生快乐多于辛苦奔波。6、在生命的冬季里,作者认为我们每个人应该坚守怎样的人生态度?在人生的晚年,生命只要真正地付出过,认真地耕耘过,无愧地经历过,就不会有什么哀叹和遗憾,也不会有什么愧疚和寂寞。7、一个人在生命的四季里只要认真、无悔地经历了,所有的欢乐和痛苦,所有的成功和失败,所有的努力和付出都是人生的收获,生命是不必用别人的尺度去评判自己的人生得失的。
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