的写法。师示范写(学生同老师一起书空)Р教师在田字格中示范。Р学生练习书写悬针竖。(教师讲解执笔要点) Р在学生练习写的过程中,教师巡视,及时发现问题,及时指导纠正。Р自评,展示。再练习。Р小结过渡:悬针竖的书写已经没有问题了,下面我们来看看悬针竖在汉字中的运用。Р、巩固深化,在描仿中实践美。Р“十”的书写。Р出示要描写的字:十学生观察字所在田字格中位置并且汇报观察收获。Р范写粉笔。注意:书写悬针竖时,尾部出锋不要太急,行笔与收笔之间要过度自然。要做到行笔流畅,笔画匀称,美观。(生跟着老师书空)Р师在田字格中示范。(提醒注意双姿) Р学生练习。(老师巡视指导) Р同桌互评。展示,师生评。Р巩固练习。课间休息:写字操Р“干”的书写Р想结构观察:哪笔是主笔?书写时要注意什么? 学生观察字所在田字格中位置并且汇报观察收获。Р师范写粉笔,生同时书空。Р在田字格中示范。Р学生练习(提示书写姿势)。(老师巡视指导) 在学生练习写的过程中,教师巡视,及时发现问题,及时指导纠正。Р小组评(谁的字最好?好在哪?还有什么需要改进的?其他人的字怎样?), 展评,再巩固练习。Р教学总结。Р1、谁能告诉老师,通过这节课的学习,你有什么收获?你学会了什么?Р2、总结:这节课你们的进步很大,收获很多。字写得也越来越漂亮。俗话说“字如其人”,我们书写的汉字横平竖直,就像做人要堂堂正正,(课件出示生齐读:端端正正写字,堂堂正正做人。)。老师希望大家从小认认真真学写字,将来做堂堂正正的中国人! Р板书设计:Р第7 课悬针竖Р向左上逆锋入笔折锋向下力行笔锋聚拢边行边提收锋从中出,力送笔尖Р第8 课撇Р教学要求:Р在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领; Р在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“撇”。Р培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。Р进一步培养学生良好的书写习惯。Р教学重点: