的玩教具以幼儿易操作,便于在后期幼儿园区域活动中投入使用,渗透五大领域的教育目的为原则。Р五、参赛作品要求Р1、本次参赛作品以“丰富班级区域活动的材料”为主要内容。自制玩教具作品按所应用的领域可以分类为:(1)运动类,(2)科学类,(3)结构类,(4)语言类,(5)美工类,(6)表演类,(7)社会类,(8)益智类,(9)音乐类,(10)其它类。Р2、科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律,便于幼儿操作和理解,为幼儿所喜欢;设计的教具应能够为教育教学活动服务,促进幼儿的发展。Р3、艺术性与废旧物品相利用。参赛作品要有艺术性,造型设计美观,色泽鲜艳、搭配协调,提倡利用低成本材料。Р4、创新性与多功能可变性、可操作性。参赛作品设计要新颖、独特;具有可操作性,让幼儿在动手、动脑、多种感官的参与活动中得到发展。Р5、安全性与卫生性。作品选择的材料应当是无污染、环保健康的材料,确保幼儿的安全和健康。Р6、参赛作品必须是教师自行设计制作的幼儿玩具和教师教具。Р7、各教研组为单位认真组织本教研组的教师积极参赛,并填写《幼儿园自制玩教具竞赛活动汇总表》(见附件1)参加此次比赛。Р8、每件作品附参评登记表(见附件2)。每件作品的制作人不得超过两人。登记表要求打印2份,1份置于参赛作品上,1份教教研室留档。Р四、奖励办法Р本次比赛将评出一等奖名、二等奖名、三等奖名。对评选出来的优秀作品将进行推广使用。Р五、时间安排Р请各位教师按要求认真准备,精心制作。将作品于6月14日报送到各教研组,教研组于6月15统一上报至教研室。Р乌鲁木齐市第七幼儿园Р2016年5月13日Р附件:Р1、乌鲁木齐市第七幼儿园幼儿教师自制玩教具竞赛活动汇总表Р2、幼儿园玩教具自制作品参评登记表Р附件1:Р乌鲁木齐市第七幼儿园“幼儿教师自制玩教具”竞赛活动汇总表Р序号Р教师姓名Р作品名称Р教研组Р应用的领域分类