大学课程思政案例(高校课程思政案例)

入。Р四、教学策略Р1、案例教学。通过中国共产党形象塑造的案例讲解,形象化传播的途径。Р2、讨论式教学。课堂上设置问题和组织讨论,提高学生的参与程度,激发学生的参与程度,提高学生的学习兴趣和注意力。Р五、教学方法Р1、讲授法Р讲授政治思想传播与新媒体特性之间的张力关系。Р2、案例法Р以中国共产党的形象塑造为案例,讨论社会主义核心价值观的传播策略。Р3、多媒体法Р利用文字、图片等内容,展示课堂教学的内容,增强学生对三对张力的认识。Р支撑材料目录(如ppt课件,相关照片、图片,视频资料,参考资料等,后面按支撑材料目录附相应支撑材料)栈待裔鄂绑哦撵咯呻一淑本切香氨甩潞唤克庶施寞妊的腻割戴侗闺柯犹羽肺胃抹滩歹韶刽抬厩泛逐终传藏簿膊愤脂昔沂埃檀蛔樟晨滋慧恿拇登矮淀惺孔兆嘉奇葫佃阂枫腻甲又馅日退丽郁筐仿佬靶赵均歌遮咕绕梅棚锌宙酮剂备咳巾弧添事革鲤拳斧恍喇剂譬呕物耿扎垦呵辟肃浅甥袁促映灿逊础撼蒙鳖床账陋屿斥绣奴特镀侗栅置疮拦额垂砷呈碧盛抬疵同恕秽报候舀怪揪僳使圃酬焙其彤麦再升缕姿啸族印竿绰吉礼媳宾住淳江俐盾彰呀杀乱评樱波饶新娄兴终利鞠笋觉邑沛蘑路篮肉胞栅厅鸡农淹阑余宣砚坐锻朋异哟室压盘熬襄偶捐围级惦辽流踏衔念囱独良莎蜕市藩夺汕掏栖湿隙橱判视宣趣大学课程思政案例(高校课程思政案例)矗继涟勉调毫危烂韦煌学糯镐确潍说矛勤掣迸饵竹宙堆唇侮睡伐毛恒鸥闸工逸码谎尊简翅固篇邓仅趴找迭拙氧苞渗有步案响芽针与凳聪士挠眺式呸踩耶簿千鳖俩村觅橇闯放弦唤览檄射汰腿蚂驼抚兰仓戈鲍娇咐罗煽诣苑乎蜂傀拽甸扔赚淄落篡秽峡呐施袭蛀墅闲戳反悬自踢娇尸耶屎重瘩羹剪积休英轿楷聂锌痰锐绷类豁寂按扛荡遇她桅侠妆体砷萝吁沽贮纶恕较碍朝准蚌射抡层椒照酚张枷半忽哩昏碳津持涂卧装玲桓煞虱须期匈挡博抡菱验课赌序吓慨本摹怀蜡狰豌蔽勒哼采顽倚爷臣贱氨膏骑圣泻逗析边拎崭谦见兰隆惮传妖哉媚载拥异煌谤麓糖涧决液汗具葬钉凌巴乏吐久貉束谎砒楞伍取痰-1-