一样为大楼添砖加瓦的人,而第三位砖瓦工已经成为一家萧蒸日上的建筑公司的老板。一个人对工作的态度其实就是他们对待生活的态度,同时也决定了他们能否在自己的工作和人生有所作为。如果一个人自始至终怀有一颗敬业的心,总是偻全心全意地投入到工作当中,往往也会因为自己的出色表现为自己赢得发展机会。Р第四颗心:诚信心Р“人无信不立,政无信不威”。诚信自古以来就是基本道德标准。尤其是作为负责“传道授业解惑”的人民教师,更是不仅要自己信守承诺,而且要肩负着教育下一代的责任。在诚信教育中,孔子提出Р“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师以身作则,对于学生来说就是无声的引导。教育者对被教育者的作用首先是教师品格的熏陶、行为的教育。然后是科学知识和技能的训练。教师的榜样作用不是信口开河,而是贯穿在教书育人的整个过程中,反映在教师对学生进行思想道德教育,为人处世教育的过程中。教师榜样对学生的影响是任何教科书,任何道德箴(zhēn)言,任何奖励和惩罚制度都不能代替的一种教育力量。它潜移默化地影响着学生,影响着他们的处世态度和人生观。所以一位教师的音容笑貌、举手投足,甚至衣着发式无形中都可能成为学生学习仿效楷模。无论教师是否被学生喜欢,他留给学生的的印象在学生的脑海中都显得很突出,所以学生是目击者,是一个时刻关注成人道德行为的目击者。可以这样说,与学生最亲近的教师是最重要道德教育者,是学生成长中不可忽视的人。因此,教师就更要注意以身作则,言传身教,这样才能使学生健康成长。Р第五颗心:感恩心Р工作是上天踢予我们的最好礼物”,因为有了工作,我们才能拥有稳定的经济来源,安居乐业;因为有了工作,我们拥有了一个实现人生价值的平台;因为有了工作,我们才能实现自我、提升自我,得到精神上的满足和快乐。为此,我们面对工作时要怀着一颗感恩心,这样工作起来也会感觉幸福和惬意,即使在平凡的工作岗位上也能做出不平凡的业绩。