为复杂,取舍完全取决于写作主体的表达需要。Р表达过程的各环节,无一例外地取决于写作主体的表达意志。Р实用文写作过程,具体表达也要靠写作主体去把握。Р(四)主体在修改中的主宰作用Р怎么改,完全取决于写作主体对接受主体能力的判断和把握,对自己的文章或作品的传播效果的判断和把握。(45-46页大师们修改文章的故事)Р三、写作主体是写作活动成败的决定因素Р决定写作活动成败的关键因素是写作主体的各种因素形成的一种合力的大小。Р智力因素包括观察、记忆、思维、想象等;非智力因素包括动机、意志、毅力、兴趣、情感、性格等。Р在写作活动的过程中,智力因素与非智力因素总是彼此联系,相辅相成。Р※主体活动对写作绩效产生根本性影响。Р写作主体的情感或情绪的类型、特征、高下、强烈程度等,直接影响着写作活动的绩效。其他如责任与道义、素质与人格、经验与体验等,也莫不如此。Р第二节写作活动对写作主体的要求Р一、思想理论要求Р一个人的思想理论水平的高低决定了他认识世界、认识人类社会的起点的高低。Р思想理论水平的高低,直接决定不同的写作主体即使面对同样的事物现象,也会产生不同的认识和判断,从而导至文章思想境界的差异。Р二、知识结构要求Р写作主体必须具备相当的综合基础知识和某种专业知识,必须具备不断更新知识、不断汲取新知识的意识和能力。Р三、思维能力要求Р思维能力内涵丰富,主要包括想象能力、联想能力、判断能力等。Р不同文体写作时的思维方法和特征,应该强调思考的角度问题而不是方法问题。Р文学作品中的想象和实用文中的想象有本质的不同。Р四、表达能力要求Р提高写作表达能力,必须具备扎实的语言基本功。Р提高语言表达能力:Р掌握本民族语言的使用规范。Р掌握一定的职业用语、行业术语,熟悉专业表达习惯等。Р善于向生活学习语言,向民间学习语言。Р跟上时代发展的步伐。Р准确、简练、生动、通俗,应该是表达能力的集中体现和不变的追求。
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