全文预览

道德与法治的研修计划

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:32KB

文档介绍
自己的问题。Р3.让学生体验学校生活带来的乐趣,喜欢上学。Р第二单元:祖国的生日Р1.认识我国的国旗、国徽,为自己是中国人感到自豪。Р2.知道10月1日是我国的国庆节,感受人们迎接国庆的喜悦心情。Р3.用实际行动迎国庆,能用自己喜欢的方式表达对祖国妈妈生日的祝贺。Р第三单元:美丽的秋天Р1. 引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙,培养孩子们积极乐观的生活态度。Р2. 用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好。Р3. 体验、感受秋天的美好,在与秋天一起玩的过程中尽情享受秋天、找到快乐。Р第四单元:我爱我的家Р1.让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任,要学会自理,还应该承担力所能及的家务活;让学生认识到在学校在家一个样,诚实、有礼貌,能为家庭带来欢乐。Р2. 培养学生的自理能力,养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过Р学习做不会做的事情,培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。Р3. 让学生体会到父母长辈对自己的关爱,体会家庭生活的幸福;能用自己的方式孝亲敬长,向长辈表达自己的爱、自己的心意,从而学会感谢他人、关爱他人。Р第五单元:冬爷爷来了Р1.体验冬季生活的快乐,增强体质,锻炼意志。Р2.主动观察、发现冬季的特征,养成探究的习惯,获得有关知识。Р3.意识到自己是集体的一员,主动参与新年的集体活动。Р4.了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。Р五、研修结合教学Р1.通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习做人。Р2.努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心,引导儿童探索的欲望。Р3.创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教育的针对性,突破性。

收藏

分享

举报
下载此文档