设备设施安全管理制度教育培训管理制度Р设备设施变更管理制度危险作业安全管理制度Р操作牌与检修牌管理制度危险辨识、评价和控制管理制度Р应急管理制度电气安全管理制度Р参加教育、培训的人员签到(登记)Р效果评估Р培训实施效果评价(学习效果评价法)Р1、采取哪种评价方法: □考试■考问□实际操作□其他:Р2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施:Р □不允许上岗工作■再培训□其他:Р学员反馈:■好;□较好;□差Р绩效改善:□好;■较好;□差Р测试结果的分析:□优;■良好;□差Р现场应用能力:□好;■较好;□差Р培训适宜性评估Р取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等Р对相关规章制度有良好的了解,但学习时间过紧易忘,建议分发学习内容以便自学或增加一次培训。Р安全生产培训记录及效果评估表Р编号:WMX5.1-3 Р教育、培训名称Р劳保用品使用管理制度和职业健康管理制度Р培训类型Р□三级安全教育□相关方安全教育■法律、规章、规程Р□转岗安全教育□四新安全教育□其他安全教育Р地点Р公司会议室Р日期Р2017.11.7Р主讲人Р高磊Р记录人Р王金凤Р参加人数Р25Р教育、培训主要内容:Р劳动防护用品和保健品管理制度Р劳动防护用品的佩戴常识Р职业健康管理管理制度Р劳动防护用品配备标准(试行)(2000)Р参加教育、培训的人员签到(登记)Р效果评估Р培训实施效果评价(学习效果评价法)Р1、采取哪种评价方法: □考试■考问□实际操作□其他:Р2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施:Р □不允许上岗工作□再培训■其他:Р学员反馈:□好;■较好;□差Р绩效改善:□好;■较好;□差Р测试结果的分析:■优;□良好;□差Р现场应用能力:■好;□较好;□差Р培训适宜性评估Р取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等Р员工对此类培训积极性高,但是执行起来难,培训知识易忘,应增加培训频次,增进知识的记忆强度。