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大班行为教案走楼梯教案

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:28KB

文档介绍
大班教案《走楼梯》Р活动目标:Р1.帮助幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。Р2.培养幼儿的安全意识。Р活动准备:Р本班小朋友上下楼梯的照片,相关礼仪PPTР活动过程Р导入Р1..我们来看看我们班小朋友平时都是怎么走楼梯!Р2.出示平时小朋友走楼梯的照片(有正确的,有不正确的)Р3.请小朋友回答谁做的好,谁做的不好?Р观看“礼仪小剧场”学习正确上下楼梯的方法。Р1.现在我们跟奇佳一起去看一看大一班小朋友是怎么走楼梯的吧!Р2.提问幼儿:他们是靠那一边上楼梯的啊?而且在走的过程中是怎么样的?你走楼梯的时候也会这样吗?(靠右行走,不推,不挤,不乱停,不大声喧哗,有秩序,)Р3.离园的时候,依依和妈妈是怎样下楼梯的?(靠右慢慢走)Р4.依依在楼梯上看到一个小弟弟在玩,小弟弟这样做对吗?依依又是怎么跟弟弟说的呢?(不对,在楼梯玩耍的危险,扶弟弟起来)Р5.观看“脑筋转转”看看奇佳是怎么说的。Р三、学唱“礼仪三字经”Р1. 请小朋友完整欣赏“三字经”。Р2. 教师解释三字经内容,便于幼儿理解。Р3. 请小朋友跟老师来读一读,念一念。Р4. 请小朋友自己唱一唱。Р四、一起做游戏,“笑脸送给谁”Р1. 我们来一起看一看这些小朋友谁做的对,谁做的不对吧!Р2. 两个小朋友走楼梯一个靠右一个靠左走,谁做的对?Р3. 几个小朋友在楼梯口打闹,走楼梯时跨步且靠左,这样会发生什么危险呢?Р4. 你们说说看笑脸都应该送给谁呢?Р五、结束Р1. 请小朋友完整欣赏PPT。Р2. 请小朋友再次唱一唱念一念我们的三字经,希望小朋友都会唱,都能记住。Р六、延伸Р小朋友都已经学会了走楼梯,现在请全班小朋友一起去走走楼梯吧!

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