品德训练和智能训练等方面Р七、体能训练? 1.体能训练概述体能指运动员机体的运动能力,是运动员竞技能力的重要构成部分。Р2.体能训练的基本要求①体能训练要全面②在多年和全年训练计划中要有计划的安排体能训练③体能训练的主要内容是身体素质训练④用技术训练促进身体素质发展Р八、战术训练基本要求:(1)培养战术意识(2)培养战术运用能力(3)注意基本战术同多种战术相结合Р九、心理训练是指在训练中,有意识地对运动员的心理过程和个性特征施加影响,使他们在训练和比赛中主动把握和调节自己心理状态的训练过程。Р 十、智能训练是在运动训练中,以一般智能为基础,运用多科学只是和多种手段,促进运动员智能水平的提高的过程。Р十一、思想品德训练是指在训练中对运动员进行思想品德教育的过程。Р十二、如何划分大周期?如何制定大周期训练计划?Р十三、学生体育竞赛的价值?1、学生体育竞赛的内在价值(教育价值、健身价值、娱乐价值、竞争价值、创造价值和终身体育价值)2、学生体育竞赛的外延性价值(促进校园文化发展的价值、引领学校体育工作的价值、进行奥林匹克宣传的价值、促进全民健身计划实施的价值、发现体育人才的价值)Р一、什么是大学竞技体育?它的意义?Р答:是指大学招生有一定体育特长和爱好的学生运动员,通过提高学生运动员的竞技运动水平,主要以参加国内外大学的竞技体育比赛,创造优异成绩为目的的一种教育过程。Р 意义:1,有助于提高我国竞技运动水平(拿好成绩提高我国竞技运动水平、为开展体育竞赛的行业、企业输送人才)2.积极推动学校课余体育活动的开展 3.有效提高学校的声誉 4.丰富校园文化生活,是校园文化建设的重要组成部分Р二、我国大学学生运动员学训矛盾如何解决?1.实行预科制2.让其自有选择专业3.减免其一些非主干课程,把运动训练计算学分加入毕业总学分中4.对其单独编班,专门教学5.对其实行奖励学分、奖励学习成绩的方法。
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