yinyunying整体认读音节

ing的四声调Р3.正确规范书写yin yun ying.Р教学准备Р拼音字卡图片Р教学重点Р难点Р会读yin yun ying的四声调Р教学流程Р(一)导入Р小朋友们,今天我们来到拼音王国!我们在拼音王国里四处逛逛Р首先我们要去的房子是韵母家,我们看有谁?Р出示in un ing让孩子读发音。Р那我们接着去逛另一个房子整体认读音节,看有谁呀?Р出示yin yun yingР那个小朋友能告诉我什么是整体认读音节?Р整体认读音节指不用拼读直接认读的音节Р二教学yin yun ying Р 出示拼音卡yin yun ying ,教师教幼儿认读单个拼音,指导幼儿学习每个拼音的发音。Р三.区分韵母in,un,ing 和整体认读音节yin,yun ,ying(发音相同,但是韵母in un ing需要和声母拼成音节,yin yun ying直接读出来)Р教师领读,学生跟读,指名读,开火车读,齐读等方式,加深幼儿的印象。Р整体认读音节yin yun ying四声调的练习Р yinР音乐音乐 yīn yīn yīnР银河银河 yín yín yín Р蚯蚓蚯蚓 yǐn yǐn yǐnР复印复印 yìn yìn yìn РyunР头晕头晕 yūn yūn yūnР白云白云 yún yún yúnР允许允许 yǔn yǔn yǔnР运动运动 yùn yùn yùnРYingР英雄英雄 yīng yīng yīngР苍蝇苍蝇 yíng yíng yíng Р倒影倒影 yǐng yǐng yǐngР有求必应yìng yìng yìng Р五、指导写字Р观察yin yun ying 在四线格中的位置和正确书写笔顺。Р提醒孩子需要注意的地方上格不顶线,下格不踩边,中格顶两边。Р六、幼儿书写练习Р板书设计Р课后延伸Р幼儿在课下可以和爸爸妈妈或者小伙伴们一起收集更多关于这三个整体认读音节的词语.Р教学反思