发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?РB.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。РC.小明针对“妈妈爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。РD.小明按照实验设计完成了实验。РE.经过几次重复实验后,得出来结论-------“蚂蚁爱吃甜的食物”。РF.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。Р (1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:(天序号)Р 提出问题是--------;做出假设是---------;设计实验是----------;完成实验是----------;得出结论是----------;表达、交流是-------。Р (2)小明设计实验的变量是---------------------------------。Р (3)小明设计的实验不足之处是-----------------------。Р (4)小明在F步骤几次重复实验,目的是-------------。Р参考答案:Р一、1-5CBDBD,6-10CBCAB,11-15ACBBB,16-20DABCBР二、1、肌腱肌腹 2、神经收缩牵拉骨绕关节运动Р3、传递信息语言 4、先天性学习学习Р5、菜青虫菜粉蝶蛹菜粉蝶Р三、1、(1)关节囊、关节腔、关节软骨、关节头、关节窝、关节面Р(2)关节头、关节窝Р(3)DР(4)BР(5)DР(6)3 、4、1关节囊Р(7)关节软骨、1、滑液Р2、(1)肱二头肌、收缩、肱三头肌、舒张Р舒张收缩Р舒张、舒张Р3、杠杆、动力、支点、神经Р四、(1)A B C D E F (2)盐和糖Р(3)应放入多只蚂蚁进行实验,如:10只Р(4)排除偶然性,使实验科学
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