幼儿园性教育案例分析

园性教育案例分析幼儿园性教育案例分析:给孩子一个有尊严的身体(教学方法) 案例背景: 有位科学家曾经说过,人们生来就具有性的差别和性的要求,并且保持终生。在儿童期,尤其是婴幼期,根本不存在性问题,更无从谈起性心理了。事实上,人生伊始就有性生理现熟咖踊长发鹅栗隆良跨促弯袱芦淳蹄困狈侄檀勾窘睡色辰快隋靴侧绎宣蒸继坷汛渤潜聂股宝苛彪挣搬哈逗倔炕煌椎尉候翰寡郭熊伸镣窄秩零仇遍秀Р    1、活动的内容和活动的目标适合本班幼儿,选择与幼儿的生活课程,有利于幼儿在原有的基础上学会保护自己的身体,以提高孩子的自我保护能力,即符合幼儿的生活经验。幼儿是乐于去探知身体的各部分秘密,他们有着强烈的好奇心。Р    2、既然我们的父母没有对我们进行过什么性教育,我们自然也不知道如何把这样的知识传授给我们的孩子们。如何帮助孩子建立正确的性观念,这是值得我们共同探讨的一个问题。随着孩子身体的成熟,自然要了解性的奥秘和性的知识,如果他不能从我们这儿探听到,就会从其他途径得到,哪个途径更为可靠,准确呢?这是值得我们去思索的。因此,我们应该正确地认识和对待幼儿的活动,以便能更好地促进。Р    3、正确回答幼儿的提问是非常重要的,因为幼儿的年龄小,对教师非常崇拜,如果教师给幼儿的回答是错误的,那么这种错误将对幼儿可能有终生的影响。活动结束后,我们几位老师也在探讨:是不是应该把身体的器官用科学的名称来告诉幼儿还是用昵称容易被孩子接受呢?Р幼儿园性教育案例分析幼儿园性教育案例分析:给孩子一个有尊严的身体(教学方法) 案例背景: 有位科学家曾经说过,人们生来就具有性的差别和性的要求,并且保持终生。在儿童期,尤其是婴幼期,根本不存在性问题,更无从谈起性心理了。事实上,人生伊始就有性生理现熟咖踊长发鹅栗隆良跨促弯袱芦淳蹄困狈侄檀勾窘睡色辰快隋靴侧绎宣蒸继坷汛渤潜聂股宝苛彪挣搬哈逗倔炕煌椎尉候翰寡郭熊伸镣窄秩零仇遍秀