掌握用音乐贯穿故事情结的赏析方法第7章电影《广岛之恋》赏析教学要求:在观看过程中概括此影片要表达的历史和情感第8章电影《战争与和平》赏析教学要求:在观看过程中概括此影片要表达的历史意义第9章电影《绝代妖姬》赏析教学要求:在观看过程中发现音乐对电影的作用第10章爱情片简介及名片赏析:罗马假日教学要求:使学生对爱情片有所了解,包括其定义,特点及发展史。欣赏名作《罗马假日》,了解电影主题,人物性格及人物关系。第11章电影《城市之光卓别林》赏析考试考试:交1000字的论文三、课程考核该课程为考查课;先是关于电影理论方面的教学。当一阶段理论学习后,进行与之对应的影视作品赏析。课堂教学采取学生为主体、教师为主导的教学模式。课堂形式将采取:1)以小组为单位,开展oraldiscussion,grouppresentation的活动;2)以课程汇演的形式,展示精彩对白配音并要求学生能用自己的语言简述电影故事;3)以书写影评为目的,带动英语综合能力和思辨能力的提高。根据学生出勤,课堂展示及书面影评的情况给出学生成绩。本课程采用过程考核与期末考试相结合的方法进行考核,平时考核占60%,期末考核占40%。1.平时成绩包括出勤、课堂秩序、作业完成等评定,占总评成绩的60%。2.期末考核期末课程考核采用多种项目同步进行的形式。即乐理、演唱在指定时间内完成,其中乐理为第一学年的笔试科目。期末评定成绩占总评成绩的40%。四、任课教师任课教师必须有丰富的音乐基础理论知识,扎实的专业技能,特别是理论结合实践的应用技能。五、任课教师任课教师必须有丰富的音乐基础理论知识,扎实的专业技能,特别是理论结合实践的应用技能。教材:1.AndrewLynn《英语电影赏析》外语教学与研究出版社2005年10月第1版2.赵英男,《英文影视赏析》(第三版)清华大学出版社,2013年7月第3版3.具有代表性的影片及奥斯卡获奖影片
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