握手”、“外国海军将领参观中国海军舰艇Р”Р3、学生观看并交流自己搜集的海军外交图片,谈感受Р4、师小结:自1978年以来,先后有50多个国家和地区的军舰访问过中国。军舰互访已成为中国海军活跃的外交活动之一,被成为“大洋间的握手,大海上的拥抱”。Р四、说说心里话Р1、我们的故乡青岛是海军成长的摇篮,青岛海军潜艇学院培养出了一批又一批优秀的人民海军官兵,青岛北海舰队威武雄壮,青岛海军历史博物馆更是记载了人民海军成长足迹,同学们在课余时间也可以去参观游览一下,亲身感受人民海军那一页页光辉的印迹。Р2、面对着这日益强大的“和平之师威武之师文明之师”你们肯定有不少话想对他们说,心动不如行动,快写下来吧。Р3、学生在心形卡片上写下自己想对海军说的话,教师播放音乐巡回指导。Р4、学生把自己做好的心形卡片沿老师事先画好的轮廓贴成大大的心形,进行展览。Р5、师:同学们,人民海军守护着祖国的蓝色国土,使国家主权不受侵犯。让我们怀着一颗崇敬的心,向伟大的海上Р“钢铁长城”致敬!Р教学扩充Р教师在开课伊始便播放视频,给学生以视觉和听觉的双重冲击,让学生深切感受到我国海军的威武、强大,激发学生作为一个中国人的自豪感、幸福感。Р教师扩充延伸:你们知道吗?在我们的家乡青岛,有这样一个地方,它记录了海军成长的足迹。解读它,就像打开了一本厚厚的书——《中国当代海军史》。你们知道这是哪里吗?(师出示青岛海军博物馆课件讲解)Р教师通过讲解开门见山的谈话和讲解让学生了解海上阅兵的意义,紧着着教师出示多媒体课件,使学生从视觉和听觉上受到直接冲击,形象而生动。学生交流自己搜集的海军外交的图片,更是加深了学生的理解。Р在充分激发了同学们对海军的崇敬之情后,再指出他们就在我们身边,我们的家乡就是他们成长的摇篮,再次激发同学们热爱家乡青岛的情感。把对海军叔叔心里的话写下来,使情感外在化,并活跃了课堂气氛,丰富了课堂形式。
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