是对应同一个倍率,而图2中接a和接b,使电流表满偏的最大电流是不一样的,则所对应的欧姆表的内阻不相同,即中值电阻不相同,从而实现了不同的倍率,所以选图2。又因为图2中接b端时的最大电流比接a端时小,由可知,接b端所对应中值电阻大,则这时的欧姆表是较大的倍率挡。Р现在我们再来看看人教版选修3一1“多用电表”一节中,第68页的插图中图2.8-5,画的是多量程多用电表示意图。Р教材中说明图中电流、电压、电阻挡各有两个量程,观察电路图可知,1、2挡为电流挡;5、6挡为电压挡;而3、4挡应为电阻挡。但仔细观察电路图,发现3、4支路的差别在于支路4多串联了一个定值电阻R,这样真的能起到实现不同的倍率吗?Р欧姆表在测量电阻之前首先要进行欧姆挡调零,即将红黑表笔短接,再调节可变电阻,使电路中的电流达到满偏,不难发现,3、4支路在调零时由于表头相同,且电源的电动势也一样,则满偏时电路中的总电阻是一样的,虽然支路4中多了一个定值电阻,但调零时可变电阻将调得更小。所以教材中的电路图在开关打到3、4挡时所对应的欧姆表的中值电阻是相同的,所以倍率也是相同的。Р那如何来实现欧姆表的不同倍率,从而达到改变量程的目的?一般有两种途径:一是电路中的最大电流Ig值不变而改变电源电动势,可以在教材原插图的基础上,只要改变3、4支路中的电源电动势大小(即用两个不同的电源),可以把支路4中的电源符号E改为E΄;两是电源电动势不变而改变电路中的最大电流Ig值,如下图(右图)所示,可在电流表表头上想办法,在电流表表头上并联多个电阻,即把G表改装成不同量程的电流表,再加一个选择开关即可实现不同的倍率。РEРEР1Р2Р3Р4Р5Р6РAРBРSР图2.8-5РGРEРrРR0Р黑Р红РRxРRgРR3РR2РR1Р右图Р参考文献:1、人教版新课程教材选修3-1课本Р 2、电磁学梁灿彬秦光戎梁竹健高等教育出版社 1980年
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