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西师大版五年级语文上册复习题要点一

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:67KB

文档介绍
方塘的水为什么如此清澈呢?因为它的源头有活水不断地流进来。说明的道理是:要想知识渊博,思维活跃,就必须多读书。Р语海拾贝Р一、写景的对偶诗句:Р一折青山一扇屏,一湾碧水一条琴。[刘嗣绾] 千江有水千江月,万里无云万里天。[雷庵正]Р水清石出鱼可数,林深无人鸟相呼。[苏轼] 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。[宋祈]Р二、关于描写“绿”词语: Р(1)绿的形态:苍翠欲滴、翠色欲流、绿荫如盖Р (2)绿的范围:千山一碧、碧波万顷、一碧千里Р(3)绿的时间:青山不老、万古长青、四季常青Р三、词语的感情色彩的复习及积累关于动物预报天气的谚语: Р(1)贬义词:鸡犬不宁呆若木鸡狐假虎威虎视眈眈Р(2)褒义词:闻鸡起舞鹤立鸡群龙腾虎跃生龙活虎Р(1)蜘蛛结网,久雨必晴。(2)雨中知了叫,预报晴天到。Р(3)田螺浮水面。风雨不会远。(4)燕子高飞晴天告,燕子低飞雨天报。Р(5)今晚鸡鸭早归笼,明日太阳红彤彤。Р四、描写人物的词语。Р(1)描写人物神态的:目光炯炯眉开眼笑笑逐颜开神采奕奕眉飞色舞目瞪口呆愁眉苦脸Р(2)描写人物心理的:心花怒放心驰神往心领神会心安理得气急败坏心急如焚心旷神怡Р(3)描写人物情感的:情投意合情不自禁情深似海一往情深手足情深一见如故爱不释手Р主要知识点Р一、词语的感情色彩二、比喻句的判断Р三、叠词的作用:词语重叠后,所表达意思的程度加深了。Р四、一句话中运用两种或两种以上的修辞手法,如:拟人+比喻。恰当地使用修辞手法,可以使句子更加形象生动,富有感染力。Р五、写景物不仅要抓住景物的特点,还要运用恰当的修辞手法来描绘景物的特点。Р六、理解文章中含义深刻的句子的方法:①联系上下文理解;②联系生活实际理解。Р七、恰当的外貌描写能给人留下深刻的印象,能更好地体现人物的性格特征。除了通过人物的外貌可以反映人物的性格特征,还可以通过人物的语言、动作、神态来表现人物的内心情感。

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