)、历史分期系统阐述外国美术史的发展演变及其若干规律,并注意突出每一地域、每一时期的美术特点及整体联系,结合西方政治、哲学、宗教和美学思想探究西方美术的特色及其成因,并与今天中国现代美术的成功试验及中国美术史的演变发展和特色相对照,基于中国文化、中华民族等特色,深刻认识“东方与西方”、“传统与现代”等关系,启发学生的思维与创造性,更好吸收西方艺术的精华及新的研究成果,指导实践,创新和发展中国艺术。Р二、教学的具体要求Р(一)加强基础理论、基本知识和基本技法的内容,在教学内容的安排上,要表现美术专业的特点,特别注意各个时期美术特点与实践的结合。Р(二)本课程主要阐述外国美术的发展演变,重点章节为:第一章第五节(爱琴文明艺术及古代希腊艺术)第六节(古代罗马艺术),第二章(中世纪艺术),第三章(文艺复兴艺术),第四章(17、18世纪欧洲艺术),第五章(19世纪法国艺术),第六章第一节(19世纪英国艺术),第七章(二战以前的西方现代艺术)。教学内容分为掌握和了解两类,在每章的“目的要求”中分别加以注明,供教学时参考。Р三、教学中应注意的几个问题Р(一)教学中要理论联系实际,运用启发式引导学生积极主动性学习,有计划地组织一些课堂讨论。Р(二)加强相关书籍的阅读,重视读书笔记,做为学生作业完成,课程结束后检查并作为平时成绩记入。Р(三)加强相关绘画风格技法的研究和实践,要求学生课后自觉完成。Р(四)课后常留有思考题,题目与知识的系统化、重点相联系,供学生思考。Р四、教学效果检查Р本课程在大学一年级开设,共计80学时,采用几种形式的综合测试,成绩分平时成绩(作业完成情况)、课堂讨论、出勤情况和期末考试四部分组成,比例为10%、5%、5%、80%。评定学期成绩结合上述得出综合为该门课成绩。Р五、教学时数分配Р章次Р概述Р一Р二Р三Р四Р五Р六Р七Р学时Р2Р8Р8Р20Р13Р15Р5Р9
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