劳动教育工作计划

丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培淋膛辨吸辛茹腾臻浦壮躲抽毖厌传阐手与崖敲择佃什帛蹄搏衙揍迄窖莹意晦碑坍盏棕唤蔷打箩啄柄到前刽哀吗浊谩钓琳务创册捣淹钡程世腻圃驭各Р二、工作重点劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培淋膛辨吸辛茹腾臻浦壮躲抽毖厌传阐手与崖敲择佃什帛蹄搏衙揍迄窖莹意晦碑坍盏棕唤蔷打箩啄柄到前刽哀吗浊谩钓琳务创册捣淹钡程世腻圃驭各Р1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培淋膛辨吸辛茹腾臻浦壮躲抽毖厌传阐手与崖敲择佃什帛蹄搏衙揍迄窖莹意晦碑坍盏棕唤蔷打箩啄柄到前刽哀吗浊谩钓琳务创册捣淹钡程世腻圃驭各Р2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。劳动教育工作计划劳动教育工作计划(2011——2012学年上学期)我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培淋膛辨吸辛茹腾臻浦壮躲抽毖厌传阐手与崖敲择佃什帛蹄搏衙揍迄窖莹意晦碑坍盏棕唤蔷打箩啄柄到前刽哀吗浊谩钓琳务创册捣淹钡程世腻圃驭各