全文预览

陈宏杰聆听生命节的声音

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:59KB

文档介绍
岸。作为我们班的班主任与语文老师,陈老师坚持用真诚的爱心去爱护每一名学生,去开启学生的心灵之门。一个鼓励的眼神或是一句恳切的话语,都让我们坚定心中信念,不松懈,不放弃。Р?学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛只因为老师们的呕心沥血与无私奉献。可我觉得,就算把陈老师比作绿叶,比作红烛。也颂不尽陈老师的奉献和成果。陈老师用最真的情滋润了一届又一届学生,用深邃的思想指引着学生们的前进方向。Р?陈老师用耐心,不厌其烦地辅导着我们,让我们拥有克服人生道路上的艰难险阻的信心;陈老师更用细心,注重教学过程中的每一个细节,循循善诱,让我们拥有学习的恒心。在我们有不遵守纪律的情况出现时,陈老师也没有一味地批评与处罚,而是告诉我们错在何处,以及这种行为的后果,也教会了我们要为自己不负责任的行为负责。Р?作文一直是我的弱项,但在陈老师的讲解与指导下,作文课变得那样生动有趣,写作文也不再干咬笔头无从下手,作文也不再干瘪空洞。陈老师通过一系列词语或句子的对比修改让我领略了文字的魔力,学会了有意味的表达,而陈老师幽默风趣的讲述也让我爱上了作文课。Р?是陈老师的忠告,让我们谨记不应进了实验班就有高高在上的心理,不应以为智商高就有胡闹的特权;是陈老师的鼓励,让我们班搞数理化竞赛的同学能没有顾虑全身心地投入;是陈老师的教诲,让我们能在高中三年的学习生涯里脚踏实地,耐住寂寞,一步一个脚印,仰望星空,追逐梦想。Р?在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,我看到了陈老师早晨早早来教室监督与上课时认真投入的身影;在琅琅的读书声中,我听到了陈老师的声声叮咛。他用汗水滋润了干渴的我们,用话语播撒了爱的阳光。Р?陈老师用粉笔作桨,思绪作帆,将我们的学习之船载满希望与期盼,指引我们在汗水与心血化成的海洋中到达梦想的彼岸。Р?我想对你说一声,谢谢您,这辈子,您永远是我的老师,我永远是您的学生!

收藏

分享

举报
下载此文档