学手段和教学课件,教学方法灵活有效。Р6、学生全员主动参与,课堂气氛活跃,互动有效。Р7、学生能理解和应用当堂所学的知识,学生基本能力的提高达到预期目标。不同层次的学生在知识能力、过程方法、情感态度、道德品质等方面都有所提高和发展。Р8、语言标准,吐字清晰,语速恰当,声音洪亮圆润,具有一定的感染力和吸引力。板书工整规范,主次分明。实验操作规范、熟练,现象明显。Р9、有自己的教学风格。Р附件3Р2018年“苏伊杯”双语教师教学能力大赛参赛人员汇总表Р县市Р序号Р姓名Р性别Р族别Р所在单位Р参赛组别Р授课语种Р联系方式Р备注Р1Р肖金凤Р女Р汉族Р伊宁市第十九小学Р国语Р国语Р13999375008 Р Р2Р罗文姣Р女Р汉族Р伊宁市第二十二小学Р国语Р国语Р18999573093 Р Р3Р刘薇Р女Р满族Р伊宁市第十八小学Р国语Р国语Р18699950906 Р Р4Р崔燕Р女Р回族Р伊宁市第十三小学Р国语Р国语Р13201109522 Р Р5Р颜燕萍Р女Р汉族Р伊宁市达达木图村小学Р国语Р国语Р15292793089 Р Р6Р马丽Р女Р回族Р伊宁市第十四小学Р国语Р国语Р18290978258 Р Р7Р安云Р男Р回族Р伊宁市第二十六中学Р国语Р国语Р15299209201 Р Р8Р王静Р女Р维吾尔族Р伊宁市喀尔墩乡28小学Р国语Р国语Р13679924008 Р Р9Р付小芳Р女Р汉族Р伊宁市第一小学Р国语Р国语Р18999575110 Р Р10Р丁洁春Р女Р回族Р伊宁市第十五小学Р国语Р国语Р13709990832 Р Р11Р马金玲Р女Р回族Р伊宁市第二十四小学Р国语Р国语Р18097873233 Р Р12Р Р Р Р Р Р Р13Р Р Р Р Р Р Р Р14Р Р Р Р Р Р Р18Р Р Р Р Р Р Р Р Р县市教研室(中心)主任签名